Yeledfashion

tjonge jonge, wat heb ik alweer een tijd niets van me laten horen! Ik moet ook eerlijk bekennen dat de tijd onder mijn handen vandaan vliegt. Steeds denk ik, moet hoog nodig weer wat bijschrijven en foto's plaatsen en steeds is er weer een week omgevlogen. Dit wil niet zeggen dat ik op creatief vlak stilzit....integendeel! Wat ik zoal deed: - mijn oudste dochter werd 7 jaar en wilde een elfenpartijtje, ik maakte een elfenraamschildering, elfenslingers en naaide 5 elfenrokjes  met 6 losse bloemblaadjes om zelf te versieren voor het feestje. - ze wilde op school boekenleggers trakteren, net als haar broer, maar dan voor jongens een bladzijvreter en voor meisjes een hartje, dus maakte ik 14 bladzijvreters en 26 hartjes ook voor de meesters en juffen van vilt. op de cakejes kwamen een zonnebloem met een dansend elfje van papier, en een kaartje om oa natuurlijk mijn blog te promoten en hiep hiep hoera voor de jarige met elfje natuurlijk! - de klas van onze tweede...

Op de school van mijn kinderen hebben ze bij de kleuters elke keer een ander thema om mee te werken. Ze maken er dan ook echt leuke speelhoeken van. Dit keer zal het thema boerderijwinkel zijn. ze vroegen spullen te leen, eierdozen, speeleieren, boerenkiel etc. Ik had wel eierdozen en liet me ontvallen dat ik wel speeleieren zou kunnen haken....dat werd gehoord, dus heb ik met de paasdagen een doos vol speeleieren gehaakt. Leuk om te doen, hoop dat de kinderen er lang mee zullen spelen. At the school of my children the youngest children work with themes. They make also playcorners of the theme....very nice. This week the theme will be, farmshop, they asked for atributes, also playeggs. I told them, I can crochet them.....they liked the idear, so I crochet 10 eggs with the easterndays.... I liked the project and I hope the children will play with it a lot.

eindelijk zijn we bij het einde van onze tocht door de woestijn gekomen! de heer is opgestaan en leeft, de woestijn is gaan bloeien, er is weer hoop en vreugde. Ik moet eerlijk zeggen, op persoonlijk vlak vind ik het dit jaar best moeilijk om het pasen te ervaren op de manier zoals het bedoeld is, vorig jaar rond pasen is mijn vader overleden, de pasen toen heb ik niet echt beleefd, en nu zing ik doden sta op.....maar je weet dat je vader nooit meer fysiek levend zal worden, in mijn gedachten (en die van de kinderen) leeft hij nog altijd voort, maar het blijft een (te vroeg) gemis voor ons allemaal. We kijken naar de thematafel hoe hij veranderd is, in de kerk hebben we het paasverhaal al gehoord en in de middag kijken we naar de zandtovenaar die het verhaal heel erg mooi verbeeld. we kijken diverse versies van het paasverhaal deze dagen en ik geloof dat de kinderen deze pasen echt bewust hebben ervaren wat het paasverhaal inhoud.... ze zijn het zelfs gaan naspelen.... Ik kan teru...

Vandaag word ook wel stille zaterdag genoemd. In de joodse wereld is de zaterdag de sabbath, een dag dat je niet mag werken. Daarom is het stil, Jezus ligt in het graf en kan niet gebalsemd worden vandaag want dat zou werken zijn. we leggen de buxustak bij het gesloten graf, en het kruis komt ernaast te staan. ook vandaag is de kaars uit, Jezus is nog steeds dood en niet meer in ons midden. We lezen het verhaal van stille zaterdag en het gedichtje van deze dag. dan is de viering voor vandaag klaar, kort maar krachtig.   Today is called, silent saturday. In the jewish tradition the saturday is the shabbath, and the jews are not allowed to work this day. that is the reason it is silent today. We layed the buxus in front of the closed cave and putted the cross next to it. also today the candle is not lit, because of the fact that Jesus is still dead and can't be in our midst today. We red the story of silent saturday an listened to the poem of this day. than the celeb...

vandaag heet goede vrijdag, we denken aan de kruiziging van Jezus, een erg indrukwekkend verhaal voor de kinderen.... In de thematafel zien we een kaars die uit is vandaag. Jezus is gestorven en kan daarom vandaag niet bij ons zijn met de viering. We zien een kruis met twee dobbelstenen, en een open graf aan het einde van de weg. De dobbelstenen verwijzen naar het moment dat Jezus aan het kruis hangt en de soldaten zijn kleren verdobbelen.... we lezen het verhaal van de kruiziging, en het gedicht van goede vrijdag en sluiten daarna het graf met een ronde "steen" we luisteren naar het lied: goede vrijdag van Mattijn Buwalda, erg indrukwekkend! daarna gaan we in stilte richting bed. this day is called Good Friday. We remember the day of the cruzifiction of Jesus. It is an impressive day and story. At the table we see that the candle is not lit today, Jesus died and that's the reason he is not in our midst today at the time of the celebration. we see a cross ...

Deze week zijn er een heleboel bijzondere dagen in de kerkelijke kalender, en om het paasverhaal beter te begrijpen hebben we deze dagen ook mee genomen in het paasproject. vandaag heet witte donderdag en verwijst naar het laatste avondmaal wat jezus had met zijn dicipelen op de avond voor de kruisiging. we staken de kaars aan en  keken naar de thematafel. hierin stond het poppetje alleen op de weg. we luisterden naar het verhaal van het laatste avondmaal, en tijdens het lezen liet ik de atributen van deze avond zien, een glaasje "wijn"als teken van bloed en een stukje brood wat ik door midden brak als teken van het lichaam van Jezus. Na het lezen zette ik dit er bij in de thematafel. Ook voor vandaag geen liedje helaas....wel een bijpassend gedichtje, wat ook kwam van de site geloven thuis, net als de rest van dit project. we doofden de kaars en gingen naar bed. this week we celebrate a lot of special days in church, and to understand the whole easterstory we cele...

Vandaag is het palmzondag. In de ochtend deden de kinderen mee aan de palmpasen optocht in de kerk. ook de thematafel liet dit thema zien voor vandaag. De woestijn was leeg, de weg veranderd, het poppetje stond weer aan het begin en dit keer zagen we een buxustakje, teken van eeuwig voortdurend leven, buxus is familie van de palmboom en blijft het hele jaar door groen. vandaar dat dat in ons land word gebruikt als symbool voor eeuwig durend leven en als verwijzing naar de intocht in jeruzalem van Jezus waar de mensen wuifden met palmtakken. natuurlijk was ook de kaars weer aanwezig in de veranderde woestijn, als symbool van God en Jezus die bij ons zijn tijdens deze vieringen. we vertelden opnieuw het verhaal van palmpasen en de intocht in jeruzalem en aan het einde luisterden we op een cd, weet je dat de lente komt naar het liedje hosanna, gezongen door Elly en Rickert. Daarna doofden we de kaars en was het alweer bedtijd. This sunday is called palmsunday, the children went al...

Deze week alweer week 5 van het project. we begonnen ook deze keer met het aansteken van de kaars en het vertellen van de vorige keren. wat zagen we deze keer in de thematafel? we zagen een hoop grote stenen op de weg waar je over heen struikelt als je niet goed oplet. ook zagen we een pijl van de tien geboden, deze keer met de tekst wil niet iets hebben wat bij een ander hoort. We lazen dit keer de gelijkenis van de werkers in de wijngaard. Een boer heeft een wijngaard en op een dag heeft hij een hoop werkers nodig om te oogsten, hij gaat een paar keer op de dag naar de markt om werkers te vragen, en aan het einde van de dag betaald hij iedereen het zelfde uit, ongeacht of iemand de hele dag heeft gewerkt of maar een paar uur.... dat klinkt natuurlijk heel oneerlijk! aan de andere kant is het de bedoeling van God om te laten zien dat iedereen gelijk is, of je nu veel of weinig werk verzet in het uitdragen van je geloof, als je oprecht gelooft is iedereen even waardevol. Dit ...

oeps....ik loop een beetje achter met mijn verslag van de 40 dagen tijd door allerlei omstandigheden....bij deze de rest van het verhaal. We begonnen ook nu weer met de kaars aansteken en het herhalen van de verhalen van de afgelopen drie weken. Goed om te zien hoe ze het hebben onthouden! Ook nu keken we eerst wat er allemaal in de tafel aanwezig was. we zagen een pijl van de 10 woorden, met de tekst, weeg betrouwbaar als je het over een ander hebt. Dit keer zagen we een doodlopende weg, tja, wat moet je dan doen? Omdraaien en een betere weg uitkiezen. En dat is ook precies waar het verhaal over ging. we vertelden over de verloren zoon. Een vader had twee zonen, de ene zoon wilde alvast de erfenis en ging op reis en genoot ervan. Toen zijn geld op was durfde hij niet terug naar huis als zoon maar bood zijn vader zijn diensten aan als knecht. De vader was blij dat zijn zoon weer terug was en gaf een groot feest. De andere zoon had al die tijd hard gewerkt en was nu jaloers, zijn...